Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 16 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Strategi Pengajaran Berfikir
Komentar Bagikan
De Aechevarria AnnePatience Ian

Banyak siswa yang memiliki keterampilan untuk mengakses informasi. Namun, meskipun mereka menyerap informasi sebagai hiburan, mereka belum memiliki keterampilan yang dibutuhkan untuk berkembang dalam 'era informasi'. Pendekatan kritis mereka terhadap informasi sangat kurang. Strategi-strategi apa yang bisa mereka kembangkan untuk menyaring semua informasi yang masuk; untuk membedakan antara inf…

Edisi
Cet. 4
ISBN/ISSN
978-1-903776-86-9
Deskripsi Fisik
143 hal.; ilus.; 15 x 10 cm.
Judul Seri
Seri Strategi Pengajaran
No. Panggil
371.3 DEA s
cover
Strategi Percepatan Belajar
Komentar Bagikan
Best Brin

Percepatan belajar terjadi sat guru memperhitungkan cara paling efektif bagi otak untuk belajar. Cara kerja otak ini didasarkan pada riset terbaru mengenai psikologi otak dan penelitian-penelitian tentang metode mengajar paling efektif dari seluruh dunia. Para guru yang telah menggunakan metode ini memperoleh hasil yang spektakuler di kelasnya, di mana siswa-siswanya menjadi lebih termotivasi d…

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
978-1-903776-53-9
Deskripsi Fisik
146 hal.; ilus.; 15 x 10 cm.
Judul Seri
Seri Strategi Pengajaran
No. Panggil
371.3 BES s
cover
Strategi Penilaian untuk Belajar
Komentar Bagikan
Smith Ian

Penilaian memainkan peran penting dalam pendidikan secara umum dan pengajaran serta pembelajaran secara khusus. Guru dan sekolah diharapkan untuk menilai pembelajaran siswa untuk serangkaian tujuan dan untuk berbagai kisaran penonton. Ada dua jenis penilaian: penilaian yang dilakukan untuk membantu siswa dan yang dilakukan untuk tujuan-tujuan lain. Buku ini berisi serangkaian tips bagi guru unt…

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-1-903776-75-9
Deskripsi Fisik
180 hal.; ilus.; 15 x 10 cm.
Judul Seri
Seri Strategi Pengajaran
No. Panggil
371.3 SMI s
cover
Penelitian Tindakan Kelas
Komentar Bagikan
Prof. Suharsimi Arikunto

Guna tercapainya tujuan pembelajaran secara optimal, upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran harus terus-menerus dilakukan. Salah satunya dengan melakukan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Buku ini membahas secara komprehensif dan detail seputar Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang merupakan bagian dari penelitian tindakan (action research), bertujuan memperbaiki …

Edisi
Cet. 12
ISBN/ISSN
979-526-259-9
Deskripsi Fisik
x + 151 Hal.; 14,5 x 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 SUH p
cover
Media Pembelajaran ICT bagi Pemula
Komentar Bagikan
Heni Wahyu Widayati, M.S.IAgeng Pangestuti, S.Pd.

Media Pembelajaran ICT bagi Pemula - Salah satu hikmah adanya pandemi covid-19 adalah akselerasi kompetensi ber ICT bagi banyak pihak khususnya praktisi pendidikan, baik yang terjadi atas kesadaran sendiri maupun tuntutan dari institusi. Praktisi pendidikan meliputi dosen, pengawas, guru, penyuluh, atau tutor pada lembaga Pendidikan informal dan nonformal, dapat mentransfer knowledge dan skill …

Edisi
Cet. 1, 2021
ISBN/ISSN
978-623-7292-62-3
Deskripsi Fisik
16.5 x 21.7 cm, vi + 194
Judul Seri
-
No. Panggil
371.334 HEN p
cover
Multimedia Pembelajaraan Online Untuk Guru Milenial
Komentar Bagikan
Mutadi, S.Pd., M. Ed.Riskha Nur Fitriyah, S. Si., M. Pd.

Buku ini mecoba menyajikan sejumlah produk google yang sangat powerful dalam mentransformasi pembelajaran yang tengah Anda lakukan menjadi lebih dinamis, menarik dan mendorong peserta didik untuk menapaki dan siap menyambut era digital. Produk produk dahsyat yang telah dilansir perusahaan google diantaranya Google Docs, Google Sheets, Google Slides, Google Sites, Google Form, Google Classroo…

Edisi
Cet. 1, 2019
ISBN/ISSN
978-602-5963-52-0
Deskripsi Fisik
xii + 296 hlm. 15 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.334 MUT m
Hal. Awal Sebelumnya 1 2